Мета проєкту – створити системну та доступну модель профорієнтації, яка допоможе школярам зрозуміти свої сильні сторони, спробувати різні професії й зробити правильний вибір.
Чому це важливо ? Вісім із десяти українських підлітків замислюються про майбутню професію, але лише третина може назвати конкретну. Це вдвічі менше, ніж у багатьох країнах Європи. Лише 35% дев’ятикласників обирають профтехи чи коледжі, тоді як у Швейцарії — до 75%. Україна прагне підняти цей показник до 45%, щоб задовольнити потреби ринку праці.
В Україні вже діють 10 профорієнтаційні хабів у 6 областях. Це спеціальні простори, де учні можуть «приміряти» професії на практиці, зокрема використовуючи сучасні технології: VR-екскурсії, симулятори, лабораторне обладнання, 3D-принтери. До роботи вже залучено бізнес-партнерів, які проводять майстер-класи та екскурсії на підприємства.
Проєкт реалізується ГО DOCCU у партнерстві з Цюрихським педагогічним університетом (Швейцарія) та за підтримки Посольства Швейцарії в Україні. Наразі Департамент освіти та науки Одеської міської ради аналізує ситуацію в Одесі.
